PENDIDIKAN MULTIKULTURAL: TEORI, PRAKTIK DAN RELEVANSINYA

Buku ini membahas konsep dasar pendidikan multikultural, sejarah perkembangannya, nilai, prinsip, dan tujuan yang mendasarinya, serta berbagai dimensi sosial, budaya, dan politik yang berkaitan dengan penerapannya dalam dunia pendidikan. Materi disajikan secara sistematis untuk memberikan pemahaman mengenai pentingnya keberagaman, toleransi, dan penghargaan terhadap perbedaan dalam kehidupan masyarakat. Selain itu, buku ini mengulas peran guru dan dosen, pengembangan kurikulum dan pembelajaran multikultural, pemanfaatan media dan teknologi, pembangunan karakter, serta relevansi pendidikan multikultural di era globalisasi. Dengan pembahasan yang ringkas dan terstruktur.